TUTORÍA

TERCERO A

FICHA Nro. 7

APELLIDOS Y NOMBRES: ______________________________

FECHA: _______________________

EVALUANDO NUESTRAS AMISTADES

Escucha atentamente el audio del programa radial APRENDO EN CASA y desarrolla las actividades.      

https://www.youtube.com/watch?v=KbaRUrW4Q3g

Momento de la reflexión

I.      Responde las preguntas

1.      ¿Crees que las relaciones de amistad puede haber violencia? ¿Cómo se manifestaría?

____________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________

2.      ¿En que nos beneficia como adolescentes tener una amistad sana?

____________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________

3.      ¿Cómo hubieras actuado tú en lugar de Andrés?

____________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

II.    DEFINAMOS

CONSEJOS PARA RECONOCER UNA AMISTAD SANA

1.      Una amistad sana es honesta.

2.      Una amistad sana comparte valores.

3.      Una amistad sana tiene menos de conflicto sin llegar a la violencia.

4.      Una amistad sana nos inspira y nos ayuda a potenciar nuestras cualidades y a corregir nuestros errores.

III.  APLICAR LO QUE APRENDIMOS

Elaborar un álbum de la amistad en hojas

IV.  INSPÍRATE

¿Cuál fue conclusión final de este nuevo bloque?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

¡No olvides de guardar tus trabajos en tu portafolio!

              CIENCIA Y TECNOLOGÍA
                    Primero de secundaria
                          SESIÓN 7

TUTORÍA

TERCERO A

FICHA N°6

Aprendo en Casa Tutoría para el tercer y cuarto grado del 19 de mayo.

APELLIDOS Y NOMBRES: __________________________________________

FECHA: _______________________

TOMEMOS DECISIONES RESPONSABLES

Escucha atentamente el audio del programa radial APRENDO EN CASA y desarrolla las actividades.

 https://www.youtube.com/watch?v=St3CM7INdPk

REFLEXIÓN

I.      Responde las preguntas

1.       ¿Qué decisión tomó María Fernanda y qué consecuencias tuvo? ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2.      ¿SI tú  fueras Daniel, qué decisión tomarías y por qué? ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

II.    DEFINAMOS

LA TOMA DE DECISIONES RESPONSABLES

Es la habilidad de elegir nuestro actos de manera libre y autónoma pero buscando principalmente tu bienestar y la de los demás.

III.    ¿Por qué es  importante tomar decisiones responsables?

Beneficios de la toma de decisiones responsables:

1.    ___________________________________________________________________________________________________________________________

2.     __________________________________________________________

__________________________________________________________

3.     __________________________________________________________

__________________________________________________________

4.     ­__________________________________________________________

     __________________________________________________________

IV.          ¿Qué decisiones  responsables haz tomado?

Completar la frase

Yo muestro que tomo decisiones  responsables cuando_________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

V.   Crear el guión de una obra de teatro en un Fanzine.

     Inspirarte en la realidad para crear historias.

¡No olvides de guardar tus trabajos en tu portafolio!

 

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Primero de secundaría

6ta. Sesión

           

            Ciencia y Tecnología
                Tercero de secundaria

                                 SESIÓN 6

                              

                                                                   TUTORÍA      3ro. A 

FICHA Nro. 5

APELLIDOS Y NOMBRES: __________________________________________

FECHA: _______________________

RESOLVIENDO CONFLICTOS DE MANERA CONSTRUCTIVA

Escucha atentamente el audio del programa radial APRENDO EN CASA y desarrolla las actividades.

Momento de la reflexión

I.      Responde las preguntas

1.     ¿En qué no están de acuerdo Cristina y su compañera?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2.      ¿Por qué crees que hasta ahora no han podido ponerse de acuerdo?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3.      ¿Crees que el problema se va solucionar si cada vez se comunican menos?

__________________________________________________________________

___________________________________________________________________

4.      ¿Qué consejo le darías a Cristina y a su compañera para superar esa situación?

__________________________________________________________________

___________________________________________________________________

II.    DEFINAMOS

¿QUÉ ES UN CONFLICTO?

Un conflicto es una situación en la que los intereses, necesidades u opiniones, de dos o más personas se contraponen o son opuestas.

Los conflictos son oportunidades de aprendizaje y mejora para nuestras relaciones personales.

¿Cómo los resolvemos?

Debemos ser más empáticos.

Debemos ser asertivos para comunicar nuestras ideas de la manera correcta.

TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

LA NEGOCIACIÓN

Es un proceso en la que ambas partes se reúnen de manera voluntaria para escuchar sus necesidades, intercambiar sus propuestas y llegar a soluciones que satisfagan ambas partes.

También sirve acordar cómo será su relacionamiento y como actuarán si se presentan un  nuevo conflicto.

Pasos para aplicar la técnica de la negociación:

1.      ____________________________________________________________________

2.      ____________________________________________________________________

3.      ____________________________________________________________________

4.      ____________________________________________________________________

5.      ____________________________________________________________________

6.      ____________________________________________________________________

7.      ____________________________________________________________________

8.      ____________________________________________________________________

9.      ____________________________________________________________________

10.  ____________________________________________________________________

LA MEDIACIÓN

Es la intervención de otra persona para ayudar a restablecer el diálogo entre las partes que están en conflicto.

…que solucionando nuestros conflictos a tiempo y de manera constructiva podemos evitar situaciones de violencia.

III.  APLICAR LO QUE APRENDIMOS

Escribe una historia en la que cuentas una situación de conflicto que tuviste y cómo lo hubieras solucionando con las técnicas de NEGOCIACIÓN y MEDIACIÓN.

Otra opción:

Crea  un canción expresando cuando y como utilizar la técnicas de NEGOCIACIÓN y MEDIACIÓN, el género que más te agrade.

IV.  INSPÍRATE

¿Cuál fue conclusión final de este nuevo bloque?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

¡No olvides de guardar tus trabajos en tu portafolio!

    CIENCIA Y TECNOLOGÍA

     Primer grado de secundaria 

                  SISTEMA INMUNOLÓGICO

                                  Semana 5

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Tercer grado de secundaria

El cuidado de la salud y los Avances de la ciencia

                                      

                                                                   TUTORÍA      3ro. A

RECONOCIENDO Y REGULANDO LA ANSIEDAD

Desarrolla la ficha después de escuchar el programa de Aprendo en casa haciendo un click https://www.youtube.com/watch?v=h9CDNakvHzU

FICHA Nro. 4

APELLIDOS Y NOMBRES: __________________________________________

FECHA: _______________________

RECONOCIENDO Y REGULANDO LA ANSIEDAD

Escucha atentamente el audio del programa radial APRENDO EN CASA y desarrolla las actividades. https://www.youtube.com/watch?v=h9CDNakvHzU

Momento de la reflexión

I.      Responde las preguntas

1.      ¿Qué emociones crees que están sintiendo Sheyla y Cesar?

___________________________________________________________________

2.      ¿Qué situaciones crees que los hacen sentir esa emoción?

___________________________________________________________________

3.      ¿En qué situaciones has sentido algo similar a lo que sintieron Sheyla y Cesar?

__________________________________________________________________

4.      ¿Cómo reaccionaste cuando te sentiste así?

__________________________________________________________________

II.    Compara entre el miedo y la ansiedad.

                                    MIEDO                                                                  ANSIEDAD

III.   ¿CUÁLES SON LAS TÉCNICAS PARA REGULAR LA ANSIEDAD?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV.         DESARROLLA TU PROYECTO CON SUS FAMILIAS aplicando las 5 estrategias (siga las recomendaciones del audio, hacer la entrega del trabajo hasta las 9 de la noche del día de hoy jueves).

1ro.

REGULACIÓN EMOCIONAL FAMILIAR

     1. _________________________________________________________

_________________________________________________________

    2. _________________________________________________________

_________________________________________________________

    3. _________________________________________________________

_________________________________________________________

    4. _________________________________________________________

_________________________________________________________

   5. _________________________________________________________

_________________________________________________________

¡No olvides de guardar tus trabajos en tu portafolio!